文章目录

0 引言

1 传统教学模式的分析

2 创新教学模式的构建

(1)修订教学大纲。

(2)优化课程内容。

(3)教学资源建设。

(4)考核方式改革。

3 教学改革效果

4 结语

文章摘要:工程教育专业认证背景下，依据电气工程及自动化专业的研究生培养目标，结合研究生“现代电力系统分析”课程特点，针对传统教学方式的弊端，提出全新的双语双线混合式教学改革方案。针对不同的教学阶段采用不同的分层教学手段，开创了中英文混合授课和考核测评的教学模式，注重对学生创新与实践能力的培养，让不同基础、能力的学生都有所发展、有所提高。改善了教学方法，丰富了教学内容，培养了研究生的自主学习能力和实际应用能力。

文章关键词:

论文分类号:TM711-4;G643

文章来源：《现代电力》 网址: http://www.xddlbjb.cn/qikandaodu/2022/1013/992.html

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